女孩學(xué)拉丁還是中國舞好?
高中階段很多同學(xué)選擇各種藝術(shù)類專業(yè),舞蹈藝考就是其中一種,但是有人說拉丁舞會使跨變得大,中國舞練基本功太辛苦了,然后有很多家長會經(jīng)常問,是讓孩子學(xué)中國舞好還是拉丁舞好呢?
女孩學(xué)拉丁還是中國舞好?
對于很多家長來說會覺得拉丁舞是一種非常激情富有爆發(fā)力的一種舞蹈,而對于中國舞蹈是一種更加含蓄優(yōu)美,比較安靜文弱的一種舞蹈,到底學(xué)哪個舞,有些家長就開始猶豫了
學(xué)習(xí)哪一種舞蹈并沒有本質(zhì)上的好壞,只有看孩子是否喜歡,或者說能否給孩子的成長帶來幫助。
中國舞和拉丁舞歷史都較為悠久,但對于孩子的身體要求都會非常高,不論是壓腿下腰都是非常艱辛的,每個舞都會給人帶來不一樣的氣質(zhì),看孩子喜歡什么氣質(zhì),看您想把孩子培養(yǎng)出什么氣質(zhì)。
孩子最值得贊美的就是他們的敢闖敢拼,無所畏懼,同時也擁有無限的創(chuàng)造力和創(chuàng)新想法。如果在這個時候把他們的想法的和思維固化,那么他們將再也不敢想,不敢做。無論是拉丁舞還是中國舞,他們并沒有創(chuàng)新性,只是在現(xiàn)有的動作上進行編排。
學(xué)中國舞的好處:
1、優(yōu)美形體:正處于生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的.訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。
4、磨練毅力:從基本功開始訓(xùn)練,能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
5、提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,練習(xí)后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。
6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。
8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當眾表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
9、促進智力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)
造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)
學(xué)跳拉丁舞的好處:
1.拉丁舞以激情.奔放.十足的動感,充滿著異國風(fēng)情的美麗與挑戰(zhàn),其音樂輕快.舞態(tài)風(fēng)趣.步態(tài)活潑輕盈,讓孩子們能在舞蹈中能快樂的學(xué)習(xí).
2.通過學(xué)習(xí)可以提高孩子的四肢協(xié)調(diào)能力,開發(fā)左右腦,使孩子在日常學(xué)習(xí)中思維更敏捷,想象更豐富.
3.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和良好氣質(zhì),,有利于幫助孩子們糾正不良的坐姿、站姿,以及強
烈的表現(xiàn)欲望,使孩子們能感受拉丁舞的快樂和優(yōu)雅;
4.在拉丁舞中男孩子起著主導(dǎo)作用,男孩子跳拉丁舞,更可增加他的個人魅力,提高社交能力。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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