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播音主持發(fā)聲技巧之集中有力

2019-12-27
來源:中影人教育

        經(jīng)常有考生提問:如何讓自己發(fā)聲集中有力?

下面就來說說如何讓你的發(fā)聲集中有力:

要想使自己發(fā)出的聲音鏗將有力很集中,那么今天中影人就給大家推薦幾個方法,讓你發(fā)出的聲音更集中、更好聽。發(fā)聲是一種習(xí)慣的養(yǎng)成與體現(xiàn),如何找到正確的發(fā)聲方法,并且培養(yǎng)成為習(xí)慣,這是重點。找到正確的發(fā)聲方法,所謂播音中每天的發(fā)聲就是一個培養(yǎng)正確發(fā)聲方法的過程。

 

 集中有力

 

中影人為大家羅列了四種使自己發(fā)聲會更集中有力的方法,供大家學(xué)習(xí)參考:

1、練習(xí)a音,之所以把練習(xí)a音放在第一位,是因為a是絕大部分發(fā)音的根源,練好這個音會改善你絕大部分的吐字歸音問題,試著練習(xí)前aaa,前、中、后代表著共鳴的區(qū)域不同,分別用“jia”“ha”“ga”帶出三種不同的a音的回環(huán)往復(fù),尋找最舒適的發(fā)聲位置。同時記得多練打哈氣,有助于打開口腔,使a音發(fā)的更加飽滿。

2、練習(xí)口腔控制,想要自如地控制口腔需要付出巨大的努力,如何讓自己的發(fā)聲集中,有穿透力,靠的就是嘴唇和舌頭共同完成的口腔共鳴。

3、練習(xí)雙唇音的繞口令:像最基礎(chǔ)的八百標(biāo)兵奔北坡這個以及巴老爺有八十八顆芭蕉樹,這都可以很好地練習(xí)雙唇音,只有雙唇音發(fā)的集中有力,才能使得你的氣息更加集中。

4、練習(xí)胸腹式聯(lián)合呼吸法,最后的方法就是比較難的了,它需要你掌握非常完善的氣息控制方法。“氣者音之帥也”,運用好了氣息,可以用氣息把聲音托住,使自己的發(fā)音洪亮,游刃有余而且不傷害嗓子。這個名字聽起來也很專業(yè)也是學(xué)播音的看家本領(lǐng)。想要掌握這個技巧就需要勤奮和悟性。但是你能夠堅持每天練習(xí)氣息,那么一定能夠?qū)W會。所謂的胸腹式聯(lián)合呼吸法:就是運用胸腔、橫膈肌、腹肌,這三者聯(lián)合起來來控制氣息。

你會感受到呼吸不是單個機(jī)體的動作,是你身體多個部位一起聯(lián)動起來形成的,你要做的是充分挖掘你身體的潛力,來控制住自己的氣息。首先當(dāng)你吸氣的時候你會感到除了小腹緊繃之外,小腹上面有一個地方也緊繃了起來,這個就是橫隔膜,橫膈膜穩(wěn)定了氣息基本上也就穩(wěn)定了。在播音員發(fā)聲時,氣息會吸到丹田處,小腹微微地隆起,這時候就充滿了氣。當(dāng)你發(fā)聲時,兩肋打開和腹部形成了一個球體,慢慢地均勻地出氣,這就是氣息的控制方法。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。