播音主持藝考面試之播讀新聞
播讀新聞和評述新聞的準備
在一些院校的復試中,仍有指定稿件朗讀,但只存在新聞稿件一種類型了。這種新聞稿件一般不同于初試的新聞稿件播讀,這類新聞稿件容易使受眾有想法。在復試的時候不但要朗讀發(fā)給你的新聞稿,而且要對所報道的新聞事件進行點評。
這類新聞稿件和其他新聞稿件比起來不太一樣。首先,它不是簡潔的純消息,而是詳述新聞事件,介于新聞速寫與專稿之間的寫作方法,帶有一定的新聞情節(jié),運用了描繪、對話、評議等手段,稿件較為生動。另外,時政新聞少,社會新聞多,寫作者報道這類新聞的目的就是要引起受眾思考、品評、議論。這些新聞與簡潔明快的新聞比稍長,又比專稿短多了,而且具有很強的可聽性、可看性、可讀性。
一般院校所選的這類社會新聞應該是與考生的生活、學習、環(huán)境較為接近,這樣考生理解起來會沒有什么問題,而且看完稿件后有話可說。但也有一些稿件選擇的角度很開闊,時政、經(jīng)濟都有所涉及,對考生來說存在著一定難度。通過這種方式的考試進一步考察考生所掌握的知識、所具有的素養(yǎng),考察學生的世界觀、人生觀、價值觀,考察學生的語言組織能力、邏輯思維能力、推理能力、記憶力以及陳述能力。
復試要注意:
(1)從發(fā)給學生考題到進入考場參加面試大約有15~20分鐘的準備時間,準備稿件期間除充分地準備新聞稿件之外,還要準備評論,當然評論是沒有稿子了,需利用好時間進行重點準備?忌欢ňo緊圍繞新聞事件進行準備,千萬別跑題。思考后可寫出提綱、腹稿強記于心。
(2)招生院校在復試時要對全過程進行錄像,一方面是電視從業(yè)的特殊要求,一方面是對考生進一步研究審核并留做資料。要求考生從播讀新聞到評述新聞一氣呵成,中間不停?荚嚂r切忌慌亂,要心態(tài)平穩(wěn),準備充分,自然胸有成竹。因為是錄像,考生要適當考慮自己的外在形象,從服飾、發(fā)型上一看就是中學生,但比一般中學生講究、認真,考官一看到你的形象,就會感到你很重視這次考試。
社會新聞的選題有好人好事、有批評教育、奇聞趣事、揭露弊端。有的稿件有強烈的傾向性,有的也讓你判斷,得出結(jié)論。播講時要確立基調(diào),鄭重、嚴肅、興奮、熱情、勸慰、批評等,以便為全篇的播出確立感情色彩。由于多是社會新聞,對有的句子、詞組要深挖內(nèi)在語,并把握全篇的播講目的。
稿件作者無論觀點是否明確,播音主持考生在評論時首要的是確立你的傾向。也就是首先明確觀點。是好是壞,程度如何?要求胸有成竹。你的傾向性也就顯現(xiàn)出來了。贊成、反對,態(tài)度要鮮明。提出的見解符合事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,你的觀點就是正確的,F(xiàn)在的社會新聞中的評人論事既要求考生有態(tài)度感情,但還要注意不要聲色俱厲,分寸火候要掌握適度。語氣要和緩,內(nèi)心要真誠。用聲在中聲區(qū)范圍之內(nèi),切忌高八度或低八度。吐字清晰、語句流暢。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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