朗誦最核心的四大技巧!
2022-06-23
來源：中影人教育
朗誦就是把文字作品，轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗誦者要在深入分析理解作品內容的基礎上，加深感受，產生真實的感情，下面小編給大家講講朗誦最核心的四大技巧!
一、掌握朗誦內容
通過閱讀，分析作品，了解作品說的是什么;感受作品，使文字在心中“活”起來。要準確透徹地
把握作品內容，應注意以下幾點：
1.正確、深入的理解
朗誦者要把作品的思想感情準確地表現(xiàn)出來，需要透過字里行間，理解作品的內在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗。望文生義。其次，要把握作品創(chuàng)作的背景、作品的主題和情感的基調，這樣才會準確地理解作品，才不會把作品念得支離破碎，甚至歪曲原作的思想內容。
2.深刻、細致的感受
有的朗誦，聽起來也有著抑揚頓挫的語調，可就是打動不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進作品，而是在那里“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的，他們不會被虛情所動，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細體味作品，進入角色，進入情境。
3.豐富、逼真的想象
在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內容在自己的心中、眼前活動起來，就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。
二、確定朗誦目的
在充分了解作品的內容、結構的基礎上，確定朗誦目的以及實現(xiàn)朗誦目的的方法。
三、分清朗誦對象
根據(jù)朗誦對象，做到有的放矢，同朗誦對象進行交流，以達到聽讀雙方感情交融。
四、掌握表達方法
朗誦的表達方法，是實現(xiàn)朗誦目的的重要手段。要善于發(fā)揮記憶聯(lián)想和再造想象的能力，增強有聲語言表達的強烈感染力。
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