零基礎(chǔ)配音可以學嗎?
很多人喜歡配音這個專業(yè),但是沒有學過,那么,零基礎(chǔ)配音自學可以嗎?我們應該怎么做?
有聲行業(yè)雖然是靠聲音“吃飯”,但真的不是聲音好聽就能當主播。夢希常常收到這樣的消息:“我的聲音不夠動聽,擔心學不會?”
那什么樣的聲音才是好聽的?目前并沒有統(tǒng)一標準。但是,什么樣的聲音適合有聲演播,是有一定標準的,這個標準藏在作品里。簡單來說,就是能夠恰當演繹作品的聲音。
聲音好聽不好聽都是次要的,最要緊的是,要學習如何用聲音表演,詮釋作品。
建議大家先練好基本功,多欣賞各類文藝作品,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在演播前,先理解文本,根據(jù)自己的理解,確定感情基調(diào)。播講完了之后,再與優(yōu)秀的作品比較,找出自己的不足。還有一個省事的方法:找到一個專業(yè)的老師,跟著他學習。
養(yǎng)成看新聞、聽新聞的習慣
很多同學在學習聲音前,對“新聞”完全不關(guān)心,覺得自己離“播音腔”還很遙遠。其實,往往這種“新聞語感”的培養(yǎng)就是耳濡目染學來的!
所以你可以每天抽出30分鐘-60分鐘時間,聽聽字正腔圓的新聞播報。在聽的同時,可以試著模仿他們的朗讀方式,相信在模仿時,你可以找到專業(yè)配音的語感。
怎么學習的配音
想學習配音的朋友可以看過來,目前配音培訓機構(gòu),線上線下都有,歡迎加我V獲取豐富的配音課程。
配音技巧:重音
、俸魬灾匾簦航沂旧舷挛暮魬P(guān)系,使文章層次清晰,結(jié)構(gòu)完整。有一呼一應和一呼多應,又分為問答式呼應(重音在呼和應的主要詞語上)和分合式呼應(重音在領(lǐng)起詞和并列詞上,并列詞的重音往往同等重要)。比如,如果說科研工作是探索真理、發(fā)現(xiàn)真理,那么教學工作的一個重要內(nèi)容應該是說明真理、傳播真理!翱蒲小、“教學”是領(lǐng)起句的重音,“探索”、“發(fā)現(xiàn)”、“說明”、“傳播”是分句的重音,分別是一呼兩應。
②遞進性重音:揭示語言鏈條的承繼性,后一個重音比前一個重音揭示更深一層的含義。一般在遞進復句、條件復句、假設復句、反問句等句子中運用,常見的關(guān)聯(lián)詞有“不但……而且(還)……”、“只有……就……”、“……也……”、“……又……呢?,等。比如,“現(xiàn)在還在進行的波黑戰(zhàn)爭不僅給波黑共和國帶來嚴重的物質(zhì)損失和人員傷亡,而且給前南斯拉夫各國及周圍國家造成大量損失!弊⒁饴(lián)珠句式中的遞進性重音。比如,“我們要造成民主風氣,要改變文藝界的作風,首先要改變干部作風;改變干部作風首先要改變領(lǐng)導干部的作風;改變領(lǐng)導干部的作風首先從我們幾個人改起。”又如,“竹葉燒了,還有竹枝;竹枝斷了,還有竹鞭;竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根!
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!
下一篇:主持人念稿子的兩大技巧!
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。