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模擬主持的八種類型有哪些?

2022-03-26
來源:中影人教育

  模擬主持就是模擬者根據(jù)既定的選題或者材料、全真地進入主持人角色,對真實的事物以及真實的過程進行的虛擬主持。換句通俗一點兒的話說,模擬主持就是對主持人及其主持項目過程的主持模擬。注意了,模擬主

  持的關(guān)鍵問題是:一是應(yīng)當進行有效信息的主持獲取,二是應(yīng)當進行關(guān)鍵特性和表現(xiàn)的主持選定,叁是應(yīng)當進行近似簡化和假設(shè)的主持應(yīng)用,四是特別注重主持模擬的重現(xiàn)度和有效性。

  如果要將主持人的能力進行分級,我們認為有叁個指標代表了叁個層次。

  第一個指標是語音和發(fā)聲。這可以說是播音主持專業(yè)報考的基本要求,也是一個播音主持人賴以生存的基本技能。當你掌握了標準的普通話語音和良好的發(fā)聲方法,那么你可以算一個合格的播音員了。

  第二個指標則是語言和思維,這是成為優(yōu)秀的播音員或者主持人的基礎(chǔ)。標準的語音給人以美好的享受,但是它必須承載了足夠的內(nèi)涵,才使得一段聲音作品具有意義。所以,當播音員主持人學會了發(fā)聲以后,更重要的是學會怎么說話。我們認為,思維指導語言,而積累和練**造就敏銳的思維,會說話,會恰如其分地說話,成為第二個層次。

  事實上能說會道的主持人是不在少數(shù)的,但是真正頂尖的主持人卻是鳳毛麟角,區(qū)分他們的,是第叁個指標:個性魅力。就像《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目的口號:“我們就是比誰更招人喜歡!”但凡著名的主持人,總是有其鮮明的特色,或形象,或語言,或個性,或才藝,并且得到相當一部分觀眾的認可。甚至一些有個性特色的主持人,會讓觀眾忽視他某些方面的缺陷,而更多地注視他們的長處。

  如果我們把這個層次倒過來看,個性特色其實是主持人的核心競爭力所在。作為剛剛邁入門檻的播音初學者而言,去談個性魅力還為時尚早,因為這是從大量從業(yè)經(jīng)驗中積累起來的。但是把握住”個性是主持人靈魂”這一要素,有助于我們選擇正確的欄目形式。

  在選擇適合自己主持的欄目的時候,一定要充分考慮自己的個性和特長,揚長避短,使自己的個性和節(jié)目形式比較好地契合在一起。

  一、新聞資訊節(jié)目

  新聞資訊節(jié)目對于語言基礎(chǔ)的要求相對較高,準備相對簡單,首先是確定自己新聞節(jié)目的定位,比如民生新聞、體育新聞、經(jīng)濟新聞、國際新聞等等,然后有針對性地選擇幾則近期的熱點新聞稿件,加上一定的串聯(lián)語和開場白、結(jié)束語就可以完成了。

  對于電視新聞資訊節(jié)目,我們在把握的時候有如下幾個要點:首先,我們應(yīng)該具有這樣的認識,即聲音和畫面都是傳播符號,一定不能只重視聲音而忽視視覺效果。在傳統(tǒng)的廣播播音的培訓體系下,很多考生下了苦功夫去練**語音語調(diào),一些優(yōu)秀的考生甚至在藝考之前就拿到了普通話一級甲等的證書,但是普通話好并不等于就可以成為一名優(yōu)秀的電視節(jié)目播音員,也不等于藝術(shù)考試就可以順利過關(guān)。事實上,電視首先是一種視覺藝術(shù),其次才是它的聲音屬性,所以作為新聞播音員的素質(zhì)是多方面的,在鏡頭前的合理表現(xiàn)也是重中之重。在所有專業(yè)播音員主持人必須參加的“全國廣播電視播音員主持人資格考試“當中,主持環(huán)節(jié)的考試是完全按照電視主持人的標準

  執(zhí)行的,即便廣播主持人應(yīng)考也是如此,所以畫面美感是這個行業(yè)對主持人的必需要求。如果忽視自身的形象素質(zhì)、神態(tài)姿勢、行為舉止,將會在考試中吃大虧。

  其次是所選擇的新聞稿件必須“新”,內(nèi)容要緊貼時事和生活,吸引觀眾。

  相對來說,新聞節(jié)目的主持對聲音外技巧的要求是相對較少的,對于語音較好的考生,也比較容易駕馭。但是簡單不等于可以馬虎,對于新聞稿件的選取和編排同樣體現(xiàn)自身的功力。就好像如今電視上每個電視臺都有新聞節(jié)目,而且還有很多檔,但是收視率卻各不相同,除了主持人的號召力因素之外,節(jié)目編排和新聞側(cè)重點的選取是決定一個新聞節(jié)目受歡迎與否的關(guān)鍵。而且從新聞的本質(zhì)屬性來說,“新聞就是對新近發(fā)生的事實的報道”(陸定一),所以我們選擇素材首先就必須做到盡可能的新,不能用一些老掉牙的舊聞來應(yīng)考。而且新聞本身應(yīng)該具有一定的關(guān)注度,使考官在千百個考生的疲勞轟炸下,對你的話題精神為之一振。


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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。

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    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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