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自己學(xué)配音怎么學(xué)?

2021-11-25
來(lái)源:中影人教育

  很多時(shí)候,我們也可以在微博上看到一些達(dá)人上傳的網(wǎng)友自己模仿的配音,你真的會(huì)很佩服他們的能力,因?yàn)楹芏嗑W(wǎng)友的配音水平不低于專(zhuān)業(yè)的配音員的。不過(guò)呢,如果你也想學(xué)些配音技巧的話,下面就讓我們教你些專(zhuān)門(mén)的配音小技巧吧,這樣你就不會(huì)過(guò)于盲目的進(jìn)行配音了!

 、僬_發(fā)音

  從事語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)家,應(yīng)該在忠于生活語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,對(duì)書(shū)面或自己的腹稿,提綱進(jìn)行第二次創(chuàng)作。從無(wú)聲變?yōu)橛新暤,從文字的變(yōu)榭陬^的。這就需要有良好的發(fā)聲狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音,完美的吐字歸音。我們的語(yǔ)言不能再大自然的生活語(yǔ)言,而是要高于生活語(yǔ)言的藝術(shù)語(yǔ)言。要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主播,正確的用聲至關(guān)重要!我們必須做到:

 、贇庀⑾鲁粒3致曇魧捄,通暢

 、诤聿糠潘杀苊饴曇裟、窄、擠、僵

  ③吐字歸音要做到:字頭咬住彈出,部位準(zhǔn)確;

  字頸要定型標(biāo)準(zhǔn),過(guò)渡柔和;

  字腹要拉開(kāi)立起,圓潤(rùn)飽滿;

  字尾要?dú)w音到位,完整自如。

 、軓椥月曇,聲音的伸縮性和可變性

  下面就對(duì)播音時(shí)的氣息控制,共鳴運(yùn)用,吐字歸音,聲音彈性變化訓(xùn)練進(jìn)行描述。

  ②口部訓(xùn)練篇

  一 口的開(kāi)合訓(xùn)練

  張開(kāi)嘴打哈欠,閉嘴如啃蘋(píng)果。開(kāi)口的動(dòng)作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌頭自然平放。

  二 咀嚼練習(xí)

  張口咀嚼和閉口拒絕結(jié)合進(jìn)行,舌自然平放

  三 雙唇練習(xí)

  雙唇閉攏向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右轉(zhuǎn)圈。

  四 舌頭練習(xí)

  舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹。舌根與軟腭接觸打響。

  注:口部訓(xùn)練需要反復(fù),長(zhǎng)期的練習(xí),對(duì)于吐字歸音有很大的幫助!

 、蹥庀⒖刂朴(xùn)練篇

  一 胸腹聯(lián)合呼吸法

  1) 慢呼慢吸 立正站穩(wěn)或一只腳稍稍向前,雙目平視前方,頭正,雙肩放松,用鼻子呼吸一口新鮮空氣。這時(shí)你似乎聞到了花的芳香,你會(huì)覺(jué)得肺的下部及腰部充滿了氣息,感覺(jué)入了丹田,保持幾秒鐘,然后再輕緩地呼出。

  2) 快吸慢呼 當(dāng)看到一封使你意想不到的高興地信時(shí),這時(shí)你會(huì)快而短促的吸了一口氣,并保持氣息,你喊了一聲啊以后,還保持著吸氣的狀態(tài),這樣快速的吸氣,是播音中常用的快吸慢呼,常練數(shù)棗的繞口令會(huì)幫助你更容易掌握。

  二 弱控制訓(xùn)練

 、倬徛掷m(xù)的發(fā)出ai. uai .uang. iang四個(gè)音

 、诳浯舐曊{(diào),延長(zhǎng)發(fā)音,控制氣的訓(xùn)練。

 、弁ㄟ^(guò)夸大連續(xù),控制氣息,擴(kuò)展音域。

  三 強(qiáng)控制訓(xùn)練

  1) 用京劇老生笑的感覺(jué),吸氣后發(fā)ha-ha-ha-ha-ha,體會(huì)氣息下沉

  2) 反復(fù)彈發(fā)hei-ha-hou

  3) Peng-pa-pi-pu-pai 體會(huì)氣上下貫通,力度加強(qiáng)

 、芄缠Q控制訓(xùn)練

  播音員主持人在工作時(shí)需要一定的共鳴作為基礎(chǔ),以達(dá)到寬厚,圓潤(rùn)明亮,集中地用聲目的。在你播音時(shí),感到不費(fèi)力,自然,舒展。就是運(yùn)用了共鳴。好的用聲者使用在聲帶上的能量只占總能量的五分之一,而五分之一的力卻用在了控制發(fā)音器官的形狀很運(yùn)動(dòng)上面。

  在產(chǎn)生共鳴的過(guò)程中,共鳴器官把發(fā)自聲帶的原聲在音色上進(jìn)行潤(rùn)色,優(yōu)美。調(diào)節(jié)共鳴器官可以豐富或改變聲音色彩,同時(shí)起保護(hù)作用。因?yàn)榱己玫墓缠Q減輕了氣流對(duì)聲帶的沖擊,延長(zhǎng)了聲帶的壽命。

  播音,主持節(jié)目時(shí),大部分采用中音區(qū),而中音區(qū)的形成又在口腔上下,這樣就決定了用聲的共鳴重心在口腔上下,以口腔共鳴為主。胸腔底座是基礎(chǔ),要多一點(diǎn),發(fā)高音時(shí)增加呼吸量,發(fā)揮一下鼻腔,頭腔的的作用。

  聲音圓潤(rùn)集中,需要改變口腔共鳴條件,發(fā)音時(shí)雙唇集中用力,下巴松,打開(kāi)牙關(guān)。喉部放松,提額肌,頰肌,笑肌,在共同運(yùn)動(dòng)時(shí),嘴角上提。張口吸氣或用“半打哈欠”感受喉部,舌根,下巴放松。這時(shí)口腔共鳴會(huì)加大,在打開(kāi)口腔時(shí),同時(shí)也要注意唇的收攏。

 、菘谇还缠Q訓(xùn)練

  雙唇用噴法,舌頭用彈法,要有意識(shí)集中一點(diǎn)發(fā),似子彈從嘴里噴出,集中柵格直打到硬腭前端送出,注意鼻咽要關(guān)閉,不產(chǎn)生泄漏。

  ①ba-da-ga ba-da-ga

  Pa-da ga pa-ta-ka

 、赽a da ga pa ta ka

  Pa ta ka ba da ka

  ③peng pa pi pu pai

  pai pu pi pa peng

 、蘼曇魪椥杂(xùn)練

  有聲語(yǔ)言負(fù)載量大,信息量大。我們播音創(chuàng)作要適應(yīng)思想感情多變的要求。要想感情真摯動(dòng)人,就需要在自然地基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)一種具有感染力的聲音,使得聲音和感情統(tǒng)一起來(lái),是聲音適合感情的變化,適應(yīng)作品的內(nèi)容的需要。也就是聲音應(yīng)該有伸縮性和可變性,即聲音的彈性。

  聲音彈性的訓(xùn)練:

  1 ,擴(kuò)展音域,加大音量,控制氣息。注意聲音的高低,強(qiáng)弱,虛實(shí),剛?cè),厚薄,明暗等變化?/p>

  2.刻意夸大,聲音運(yùn)動(dòng)幅度大,用丹田氣。

 、咄伦謿w音訓(xùn)練

  普通話音節(jié)分為聲母,韻母,聲調(diào),即字頭,字頸,字腹,字尾,字神,在播報(bào)中,播音員吐字清晰,聲音飽滿是最基礎(chǔ)的要求。

  ①字頭:咬住彈出,部位準(zhǔn)確 氣息飽滿 結(jié)實(shí)有力 短暫敏感 干凈利落

 、谧诸i:定型標(biāo)準(zhǔn) 過(guò)渡柔和 肌肉緊張 次于聲母 音短氣弱 準(zhǔn)確自然

 、圩指:拉開(kāi)立起 氣息均勻 音長(zhǎng)聲響 圓潤(rùn)飽滿 窄韻寬發(fā) 寬韻窄發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā)

 、茏治:尾音清短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利索 趨于鮮明

  ⑤字神:陰陽(yáng)上去 高低轉(zhuǎn)降 達(dá)到字音規(guī)范,字正腔圓。

  補(bǔ)充:

  克服大舌頭的方式也十分巧妙!將“中央人民廣播電臺(tái)”用拼音法拼讀出來(lái)。也就是zh ong=中、yi ang=央,依次類(lèi)推。這幾個(gè)字所包含的拼音涵蓋了平仄和抑揚(yáng),是最簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)練習(xí)!

  總之,說(shuō)詞達(dá)意,音準(zhǔn)第一。在音準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,再來(lái)把我們的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化吧。相信持之以恒的練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你就是生活中的主播喔!


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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月16日、10月23日

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月16日、10月23日

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:2021年10月

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。