編導高考中命題故事如何寫作
近年來中考作文大多為話題作文。相對命題作文和半命題作文而言,話題作文首先要求學生圍繞話題擬一個恰當的題目。但常常見到話題作文的考卷上,或因粗心不寫題目;或因懶于思考直接用原話題;或缺乏創(chuàng)新,擬定的題目千篇一律,毫無新意。這樣,都會不同程度地對整篇文章產生不良影響。要知道,一個巧妙的題目不僅能調動閱讀老師的閱讀興趣,而且能讓閱卷老師很快捕捉到文章所要表達的中心,為進一步理解全文奠定基礎。
當然,擬題是需要技巧的,或以題揭示中心,或以題引人深思。或借用修辭,或巧用詩句,或展開聯(lián)想,例如,以“夢”、“夢想”為話題,下面這些題目都令人耳目一新!断胱鲇⑿邸贰段疑钤趬粝氲暮凶永铩罚ㄒ灶}揭示中心),《現(xiàn)實和夢想有多遠》(以題引人深思),《夢如潮水》《給心靈插上翅膀》(借用修辭),《手可摘星辰》《夢想與人生齊飛》(巧用詩句),《種子的夢想》《化作輕風》(展開聯(lián)想)。求真求深立新意
考場作文在立意上主要存在三個方面的問題:一是立意不真或空喊高調,矯揉造作;或編造悲劇,博得同情;二是立意不深。敘述生活,卻不能深層次地挖掘生活中潛隱的哲理;三是立意不新。不能多角度審視生活,品味生活,尤其是不能寫出自己對生活獨特的心靈體驗。如果同學們在考場上注意以上三點,就能在作文立意上獨顯風格。下面這篇習作之所以能得到認可,就是因為在立意上求真,寫出了自己真實的生活,獨特的心里感受,同時也挖掘出了生活背后令人深思的哲理。“……面對這一切(指學業(yè)上所遇到的艱難痛苦),我想逃避,但看到父母眼中閃爍著期待的目光,我又不忍心這樣做。無意間,看到李敖說的一句話:‘不怕苦,苦半輩子;怕苦,苦一輩子,’僅僅十三個字,就徹徹底底地征服了我,讓我心中樹起一座標牌,上面清晰地刻著‘苦’字,然后是一個前進的標志。其實,真正地習慣了苦的生活,反而變得充實起來。一天忙碌之后,感覺如同沐浴后那樣舒坦、愜意。”
多個角度選新材,考場作文選材,要注意以下兩點:
(一)貼近自身生活。用親身經歷的事或真實的內心感受作為材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章內容,這樣,會因缺乏自我而得不到認可。
。ǘ┵N近社會生活。選取具有時代色彩的新鮮材料,憑借材料本身的現(xiàn)實意義,增強文章的說服力。有許多同學生活積累、閱讀積累都比較欠缺,作文時一事一議,就事論事,不能旁征博引,文章顯得很單薄。而那些能用豐富材料表現(xiàn)中心的文章,常常能得到好評:“聽說拿破侖是從炮兵干起,卓別林是從跑龍?zhí)组_始,本茨是從手工組裝創(chuàng)辦了‘奔馳’公司,麥當勞(創(chuàng)建初期時)每一位員工要上的第一堂課就是洗廁所,連總裁也不例外。‘合抱之木,起于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。’財富是一分一分積攢起來的,智慧是一點一滴積累起來的,而成功則是一步一步腳踏實地走出來的。相形之下,有許多人似乎對小事不屑一顧,身上更多的是一種傲氣與浮躁,缺少一種從基層干起的務實精神,這正是通向成功之路的最大忌諱(《千里之行,始于足下》吳一塵)短短一段文字,小作者選用了四個典型材料,一句警示之語,不僅使文章內容顯得充實,文章中心也得到了充分體現(xiàn)。別具匠心巧構想所謂構思主要指用怎樣的方式去表達文章的中心。也許圍繞一個話題,同學們會有相同的立意,但如何更好地表達,卻是一個仁者見仁,智者見智的問題。遇到這種,同學們最好用自己最擅長的文體來構思文章,或記敘,或議論,或抒情,甚至還可以采用童話、寓言、戲劇、故事新編等獨特新穎的形式。盡量不用自己不擅長的文體。個性語言展風彩著名作家丁玲曾說:“沒有美的語言,就沒有文學,至少沒有好的文學。”可見語言表達在作文中所占的分量。但什么樣的語言是美的語言呢?“懦夫茍安于溫室,勇者跋涉于險峰。”(《嘗試的魄力》羅賽)“當你失敗時,守住你的信念,保護好你的尊嚴,做次勇敢挑戰(zhàn)者!是跪著,是站著,你自己選。”(《放棄與堅持的距離》白梅)“感謝你賜予我的關愛。天冷時的問候,病床前的照顧;書桌前的關心,臨走時的叮嚀;高興時的分享,郁悶時的談心;成功時的喝采,失敗時的鼓勵,籠罩著我,滋潤著我。”(《給母親的一封信》栗宛)節(jié)選的幾段文字都是很美的語言,但它的美不完全在于詞句的華麗。或敘事,或抒情,或慷慨議論,或哲理沉思,都是小作者平時寫作所形成的個性化語言的集中體現(xiàn),顯得很自然。
在考場上,自然而個性化的語言最能博得贊賞。不要為增加文采而矯揉造作否則會弄巧成拙,失去自我。文字分兩種,一種是結構文字,一種是表象文字。有真情實感的就是前者,空無一物的就是后者。所以考生一定有在大量閱讀的基礎上,放松心態(tài),這樣才能完成好自己的考試......
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。