普通話考試命題說話編不下去了怎么辦?
2021-02-05
來源：中影人教育
對于報考普通話考試的大部分考生來說，命題說話可以說是比較難考的一項內(nèi)容，語音不準確!詞匯語法錯誤!缺時現(xiàn)象嚴重!那么命題說話到底該如何備考呢?
準備題目
第一個關鍵點就是選題。系統(tǒng)給出兩個題目，盡量選擇自己比較有把握且比較擅長的題目。
不要局限于題目，比如說“我最喜歡的季節(jié)”這個說話題目，如果一開口就對機器說我最喜歡春天，那樣子就已經(jīng)限定了說話范圍，要達到規(guī)定時間的話就比較困難，可以說“一年四季我都很喜歡，四個季節(jié)都有不同的特點”然后說出四個季節(jié)不同的特點。
再插入“在這四個季節(jié)中，我最喜歡......”這樣子就可以在不跑題的前提下不限定說話范圍，根據(jù)不同題目，可以在預覽試卷的時間里想想如何把說話范圍打開，這樣會更利于自己的表達。
應試者還可以將話題再次合并歸類。如《我的學習生活》、《我的假日生活》、《我的業(yè)余生活》、《我喜愛的文學藝術(shù)形式》等就可以再度歸為一個話題, 到應試時再作技術(shù)處理。再次合并歸類后, 大約也就七八個話題, 應試者可以把每個話題都練習一遍, 甚至可以熟記(背誦), 記住每個話題所選用的題材、事例, 應試時就能胸有成竹了。
語速與表達
命題說話需要用說話的方式來表達，不要拘謹或者緊張而讓自己的表達聽起來像朗讀，那樣子可能會影響評分結(jié)果。
在表達時注意語速，語速太快可能會比較容易出現(xiàn)語音上的失誤，在這樣的說話過程中，也要時刻注意自己的發(fā)音是否飽滿，盡量帶入自己的感情，不要顯得很無聊枯燥，用活潑一點的語氣去表達。
有些應試者說話時找不到合適的詞語, 話語不清晰, 不流暢, 結(jié)結(jié)巴巴。主要原因是應試者平時普通話說得太少, 一旦開口說話, 就不知道如何表達了。如有應試者就《我的朋友》說話: “嗯……我的朋友是一個很,……嗯……很……很有意思的……人 ”這就是表達不流暢的表現(xiàn)。這種情況在應試中應該盡量避免。
發(fā)音準確
命題說話時應試者對即將發(fā)出的音節(jié)無法充分準備, 一邊說話, 一邊斟酌發(fā)音, 一邊考慮說話的內(nèi)容, 組織恰當?shù)恼Z句, 這樣更容易導致語音錯誤和語音缺陷。
在測試中, 有一些常用的詞應試者常常會讀錯, 如因為(wèi 讀成 wéi)、比較(jiào 讀成 jiǎo)、盡(jǐn 讀成 jìn)管、處(chǔ讀成 chù)理、結(jié)(jié讀成 jiē)果、地方(fang 讀成 fāng)等等。
這些高頻詞反復讀錯,將會導致大量失分。命題說話時，應試者更接近平時的語言狀態(tài),語音錯誤和缺陷也更容易暴露出來，大家要多加注意。
揚長避短
如應試者在語音方面存在系統(tǒng)缺陷, 如平翹舌不分、鼻邊音不分、前后鼻音不分、兒化音不到位等, 在準備說話內(nèi)容時應該避開這些難點。
比如, 有的應試者平卷舌音不分,在說話中應盡量避免出現(xiàn)平卷舌音, 如表達“知識”這個詞,應試者可以將其換成“學問”;
再如, 有的應試者是 n、l 不分, 則盡量避免鼻音和邊音,如要說“牛奶”這個詞, 可以換成“豆?jié){”;
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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沖刺班
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無憂班
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012