舞蹈基本功為什么重要？
2020-11-07
來源：中影人教育
我們在觀看世界大師的舞蹈表演時,不難發(fā)現(xiàn),世界大師們的舞蹈動作在幾十年里,可以說沒有太多的變化,有的只是音樂處理上的細微變化和幾個動作的前后變化.他們把幾個簡單的基本步,通過運用肌肉的拉伸,身體的擺蕩,精確的控制,隨著音樂隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞.這與他們扎實的基本功是分不開的.俗話說:萬丈高樓平地起,全靠打基礎.
我們在平時練習時,經(jīng)常會聽到說:都練了幾年了還沒有多大的進步.這是為什么呢?我們舉個例子,一個普通的舞步,讓一個初學者去做,一個星期就可學會,三個月就可滾瓜爛熟,但是這個舞步的韻味三年怎么也學不會,只能用膝蓋作動力完成,所以我們在平時的訓練中要不斷的思考,不斷的摸索基本舞步的運用原理,把它帶到舞蹈中,才會有進步. 舞蹈專業(yè)學生的舞蹈基本功的訓練十分必要的。現(xiàn)在好多學生不重視舞蹈基本功的訓練，認為舞蹈感覺好就行了，要基本功干嗎?殊不知如果不經(jīng)過系統(tǒng)的、專業(yè)的訓練，只片面追求舞蹈感覺，學生必定跳不好舞蹈。這正如一個不懂語法也不會寫字的人，必定寫不好文章、正如沒有一磚一瓦就沒有高樓大廈一樣。道理似乎人人都懂，但實踐卻與之背道而馳。因為基本功的訓練枯燥、乏味、又苦又累。
究其原因，主要是多基本功的訓練的重要性認識不足。不少學生學習舞蹈比較晚，為追求高考成績不得不拔苗助長，還沒有練好基本功打好舞蹈基礎，就開始了成品舞的練習，遇到稍微有點難度的動作往往就會力不從心。做任何事情都要遵循它的客觀規(guī)律，逐漸由量變達到質(zhì)變。舞蹈的訓練更是這樣一個循序漸進的過程。沒有良好的基礎訓練、把上把下的練習、沒有軟開度、沒有良好的柔韌性，其舞姿是不會達到要求的。
舞蹈是講究美的，基本功訓練的目的之一就是克服自然形態(tài)，掌握舞蹈技巧。初學舞蹈的人，往往缺乏藝術需要的“力量”、“柔韌性”、“穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性”跳起舞來呆板、松懈、不協(xié)調(diào)。因此必須通過系統(tǒng)的舞蹈基本功訓練，使之克服自然形態(tài)的各種毛病，掌握正確的姿態(tài)，訓練其肢體的柔韌度，形成其個部分肌肉的緊張、松弛的控制能力和個關節(jié)的力度;培養(yǎng)其音樂感覺和伴隨音樂靈活自如的運用眼、耳、身、步各種動作的風格律動。
舞蹈基本功訓練的目的之二是開發(fā)智力 、表現(xiàn)美。學生掌握把上把下的各種舞蹈動作技巧，是必需的，但不是唯一的。在學生掌握形體動作的同時，應當滲透充滿感情和想象的舞蹈藝術語言，在基本功訓練的基礎上發(fā)展形象思維，自由的、創(chuàng)造性地表演舞蹈。
作為舞蹈者，應該緊緊抓住舞蹈基本功的訓練，抓住舞蹈的靈魂和情感。摘 要：舞蹈教師應該首先讓學生認識到基本功的重要性，在舞蹈的基礎訓練中把技術訓練運用到有目的的表演組合或具體的作品中時，進入了某種輕松活潑的狀態(tài)之中，成為滿足實際需要的有目的的技術訓練。在學生掌握動作的同時，應當滲透充滿感情和想象的舞蹈藝術語言，在基本功訓練的基礎上發(fā)展形象思維、自由地、創(chuàng)造性地表演舞蹈。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確�；A扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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