說(shuō)好普通話真的很重要嗎?
在當(dāng)今時(shí)代,說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅是為了人際交流的需要,更是一個(gè)人素質(zhì)與時(shí)尚的體現(xiàn)。語(yǔ)言面貌的好壞直接是影響到一個(gè)人的氣質(zhì)和形象。
普通話看似平凡,實(shí)則是人與人之間溝通的橋梁。學(xué)習(xí)普通話不是一蹴而就的,必須講究一定的方法。只要找對(duì)方法,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力學(xué)習(xí),是完全可以達(dá)到目標(biāo)的。
不同的地方語(yǔ)言會(huì)成為彼此交流的障礙,帶來(lái)很多尷尬和麻煩,甚至錯(cuò)失許多難得的好機(jī)會(huì),直接影響你事業(yè)的發(fā)展以及人生的成敗。一口流利普通話甚至?xí)绊懙较乱淮某砷L(zhǎng)成才。
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ,它為不同地域、不同民族的中?guó)人架起了一座溝通的橋梁,如果你不會(huì)普通話,將寸步難行。
“溝通--從普通話開(kāi)始”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”,“說(shuō)好普通話,走遍天下都不怕”。下面就來(lái)看看為的發(fā)音吧
wéi:
1.做:有~,事在人~,敢作敢~,大有可~。
2.充當(dāng):選他~代表。
3.變成,成:一分~二,化~烏有,變沙漠~良田。
4.是:十寸~一尺。
5.姓。
6.被(跟“所”字合用):這種藝術(shù)形式~廣大人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
7.常跟“何”相應(yīng),表示疑問(wèn)或感嘆:何以家~(要家干什么)?
8.附于某些單音形容詞后,構(gòu)成表示程度、范圍的副詞:大~高興,廣~傳播,深~感動(dòng)。
9.附于某些表示程度的單音副詞后,加強(qiáng)語(yǔ)氣:極~重要,甚~便利,頗~可觀,尤~出色。
wèi
1.幫助,衛(wèi)護(hù):~呂氏者右袒,~劉氏者左袒。
2.表示行為的對(duì)象,替:~你慶幸,~人民服務(wù),~這本書(shū)寫(xiě)一篇序。
3.表示原因、目的:大家都~這件事高興,~建設(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
4.對(duì),向:不足~外人道。
鞏固練習(xí)
1
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為(?)難了,心想:我能不能過(guò)去呢?(選自《小馬過(guò)河》。)
2
此人一一為(?)具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)(yù)云:“不足為(?)外人道也。"(選自《桃花源記》)
以上就是說(shuō)好普通話真的很重要嗎?說(shuō)好普通話走遍天下都不怕!大家一定要重視起來(lái)哦!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。