成為編導(dǎo)藝考生需要什么能力?
最近小影收到很多同學(xué)咨詢關(guān)于編導(dǎo)專業(yè)的問題,想要學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)需要什么樣的能力?下面是中影人教育老師整理的關(guān)于學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)需要具備的能力,僅供大家參考。
內(nèi)容較多,如果真的打算學(xué)習(xí),建議好好看看此篇文章,包含編導(dǎo)專業(yè)的文化課基本要求等等。
一、成為編導(dǎo)藝考生需要什么能力?
1、閱讀量和觀影量大
專業(yè)測試的時候老師很關(guān)注一個問題:你是否真的喜歡藝術(shù)?你日常喜歡電影/書籍是什么?
這些問題的答案都潛藏在你的興趣愛好當(dāng)中。
你說喜歡編導(dǎo),但是日常不喜歡看書,也不愛看電影,哪該如何證明你的熱愛與喜歡?
2、腦洞大、熱愛生活
任何與創(chuàng)作相關(guān)的事業(yè),都需要足夠的靈感和受眾群。靈感來源于生活,在作品中能夠展現(xiàn)出符合大眾審美、貼近大眾生活、足以觸動大眾思想與精神的元素。而這些元素需要通過創(chuàng)作者的生活積累和情感積淀來完成的。
3、文字表達能力強
文字表達是語言表達的重中之重,我們經(jīng)常說一個編導(dǎo)生有沒有天賦,大多時候也就是看寫作水平。對于編導(dǎo)藝考,對寫作水平的要求,也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深。只需要你能寫好影視評論、敘事散文和故事創(chuàng)作。勤能補拙,這些都可以通過后期來練習(xí)。
邏輯思維能力強
與共情能力相對應(yīng)的是邏輯思維能力,一個是感性的思維方式,一個是理性的思維方式。在編導(dǎo)的學(xué)習(xí)過程中,需要客觀理性地分析影視作品。一個作品它想要傳遞某一種觀點或是情感,通常都是經(jīng)過創(chuàng)作者縝密思考過的。
二、文化課要求?我符合嗎?
先來看看2020年11月16日,浙江教育考試院發(fā)布最新藝考政策文件:經(jīng)教育部批準的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),文化分數(shù)線由招生高校自主劃定,自劃分數(shù)線于7月7日前報浙江教育考試院備案;藝術(shù)第一批中其他高校本科專業(yè)的藝術(shù)類文化分數(shù)線按不低于普通類相應(yīng)分段線的75%確定。
---摘自《2021年浙江省普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》
浙江省2021普通類第一段為495,495×75%≈372。
從以上表格可以看出,編導(dǎo)專業(yè)相較其他專業(yè)來說文化課要求是偏高的。因此文化課越高,學(xué)習(xí)編導(dǎo)越有優(yōu)勢。
如果你上了本科線,選擇編導(dǎo)可分為兩種情況:
1、本科線徘徊
平時成績不穩(wěn)定,經(jīng)常在本科線徘徊的,可以考慮通過編導(dǎo)專業(yè)去穩(wěn)定上個本科。
2、平時成績可以超一本線
平時成績可以超一本線一部分,感覺文化課已經(jīng)很難再往上提高,但又想沖刺一下211/985雙一流大學(xué),那么可以考慮選擇編導(dǎo)專業(yè)。
當(dāng)然,以上這兩種情況,都是建立在你對編導(dǎo)專業(yè)感興趣的情況下才能去進行選擇。
三、和其他藝術(shù)類專業(yè)的相比,編導(dǎo)專業(yè)的優(yōu)勢?
1、門檻低
文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)是所有藝術(shù)類專業(yè)中門檻最低的,不需要什么藝術(shù)基礎(chǔ)(當(dāng)然如果有會更好),不像美術(shù)音樂舞蹈,有的同學(xué)從初中甚至從小就開始學(xué)習(xí)感受,有一定藝術(shù)積淀;甚至不像播音表演等專業(yè),需要一定的技巧訓(xùn)練與外形條件。
編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)的是一種觀念、一種思維、一種寫作方式,是一種素質(zhì)的養(yǎng)成?梢哉f也是一種應(yīng)試教育,專業(yè)的考察同樣是抓學(xué)生的專業(yè)潛質(zhì)與編導(dǎo)素養(yǎng),然后進入大學(xué)進行更專業(yè)的定向能力培養(yǎng)。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)周期短
文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)的學(xué)習(xí)是所有藝術(shù)類專業(yè)中花費時間最少的,因為編導(dǎo)專業(yè)的理論性內(nèi)容并不多,重在感悟與練習(xí)。
學(xué)習(xí)時間也是節(jié)假日,一般高二放假暑假期間為第一期學(xué)習(xí),掌握專業(yè)基礎(chǔ),擁有基本的寫作能力與策劃表達能力等。
學(xué)生開學(xué)升入高三,這個期間編導(dǎo)類學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),把一輪復(fù)習(xí)夯實打牢,文化課是根,只有文化課有了保證,之后的專業(yè)學(xué)習(xí)以及專業(yè)考試才會有底氣。
第三期就是鞏固強化,暑假學(xué)習(xí)的東西消化的差不多了,考試前,進行最后的鞏固提高爬升,這個期間也是專業(yè)穩(wěn)固以及大幅度進步的時候,引起重視。
3、花費少
編導(dǎo)類專業(yè)沒有硬件需要,所以花費和其它藝術(shù)類專業(yè)相比,是最低的。
好了,看到這里,關(guān)于成為編導(dǎo)藝考生需要什么能力?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)專業(yè)方面的問題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。